Tingkatkan Kualitas Pendidikan 2024, MIN 4 Loteng Selenggarakan Asesmen

LOMBOK TENGAH (ntbupdate.com)- Tahun Pelajaran baru 2023/2024 tinggal beberapa bulan. Kendati terbilang masih panjang, namun MIN 4 Lombok Tengah (Loteng), yang beralamatkan di Dusun Burika Desa Kelebuh Kecamatan Praya Tengah Loteng, jauh sebelumnya sudah mulai menyiapkan pendidik yang berkualitas, yang tentunya akan berimbas terhadap peserta didik yang unggul dalam prestasi dan berakhlak mulia, sholeh, dan sholehah.

“Tahun 2024, MIN 4 Loteng harus unggul, makanya hari ini kita kumpul untuk membahas tentang penyelenggaraan Asesmen Madrasah tahun pelajaran 2023-2024, ini merupakan salah satu langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah kita,” terang Kepala MIN 4 Loteng Rohatul Aini, Sabtu (17/2).

Dalam kegiatan ini, pihaknya lebih menekankan kepada evaluasi internal proses pembelajaran, termasuk mengukur sejauh mana pencapaian peserta didik di tahun 2023, dalam memahami materi pelajaran yang telah diterima.

Dikatakan, Asesmen Madrasah sudah ada pedoman dan juknisnya, mengacu pada pedan dan juknis tersebut, tentunya itu akan membantu dalam mengevaluasi, sejauh mana proses pendidikan yang sudah dilakukan dan beberapa kekurangan yang belum terpenuhi akan dilakukan evaluasi dan validitas, demi memenuhi kekurangan tersebut.

“Yang kurang kita sempurnakan, yang belum segera kita action,” cetusnya.

Sementara itu, dalam pendampingannya pengawas Madrasah untuk wilayah Prayq Tengah Loteng H. Nursana, M.Pd mengatakan, sosialisasi penyelenggaraan Asesmen Madrasah ini, dilakukan berdasarkan Juknis strategis. Di mana alhasil dari asesmen ini, tentunya membawa nuansa baru bagi dunia pendidikan, khususnya dilingkungan madrasah, terkhusus di MIN 4 Loteng ini.

Dijelaskan, dalam juknis Asesmen Madrasah ini mencakup, prosedur, format, dan penilaian yang digunakan. Termasuk contoh-contoh implementasi yang relevan dengan konteks, pendidikan di MIN 4 Loteng. Hal ini dilakukan agar para peserta sosialisasi asesmen madrasah dapat memahami dan mengaplikasikan informasi tersebut secara praktis.

Selain itu. pengawas madrasah memberikan kesempatan bagi peserta sosialisasi untuk bertanya dan berdiskusi mengenai hal-hal yang masih membingungkan atau memerlukan klarifikasi tambahan. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa seluruh peserta sosialisasi memiliki pemahaman yang sama dan memadai mengenai tata cara penyelenggaraan asesmen madrasah.

Dengan pendampingan sosialisasi yang komprehensif dan berkelanjutan seperti ini, diharapkan MIN 4 Loteng dapat melaksanakan asesmen madrasah secara efektif dan sesuai dengan standar yang ditetapkan, sehingga dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan mutu pendidikan.

Senada dikatakan Drs. H. Amerun, ia mengatakan pelaksanaan Asesmen Madrasah di MIN 4 Loteng ini, tentunya ini bagian dari langkah untuk lebih maju dan berinovasi dengan memanfaatkan teknologi melalui Google Form, yang mengacu pada Juknis Asesmen Madrasah yang telah ditetapkan.

Dengan memanfaatkan Google Form lanjutnya, diharapkan dapat memudahkan proses administrasi, pengolahan data, dan pelaporan hasil asesmen. Selain itu, penggunaan teknologi juga dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif bagi siswa.

Atas langkah ini, MIN 4 Loteng menunjukkan komitmen untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan berusaha memberikan pengalaman belajar yang terbaik bagi siswa, sekaligus memenuhi tuntutan kebijakan dalam pelaksanaan asesmen madrasah. (nu-01)

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *