LOMBOK TIMUR (ntbupdate.com)- Lomba Kompetisi Sains Madrasah (KSM), tingkat Nasional yang diselenggarakan di Ternate Maluku Utara, telah selesai.

Dalam ajang bergengsi ini, siswa
Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Lombok Timur, atas nama Nufail dan Putri Shaum Azzahra,
sukses mengharumkan nama Kementerian Agama (Kemenag) dan Provinsi NTB.
Dua Siswa yang masih duduk di Kelas XII MAN IC tersebut, berhasil meraih medali perak di ajang kompetisi penelitian tingkat nasional Madrasah Young Research Hers Super Camp (MYRES) 2024.
Kesuksesan dua siswa tersebut, jadi pembuktian MAN IC Lombok Timur menyandang status Madrasah Riset dan madrasah unggulan di bidang akademik.
Penyerahan hadiah bagi siswa berprestasi diserahkan langsung Dirjen KSKK Madrasah Dr. Sidik Sisdiyanto saat acara penutupan ajang KSM dan MYRES Jum’at lalu.
Bukan hanya itu, siswa MAN IC juga sukses dalam ajang KOSSMI, OPSI, OSN, KSM dan MYRES, hanya OSN dan KSM saja meraih prestasi hingga finalis tingkat nasional.
Kepala MAN IC H. Nasruddin Mansyur, mengungkapkan rasa syukurnya atas prestasi yang prestisius yang telah di raih oleh siswanya, di ajang bergengsi, baik yang di selenggarakan Kemenag RI ataupun Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.
“Alhamdulillah, tidak ada usaha yang mengkhianati hasil, setelah kami berkomitmen bersama Civitas MAN IC, untuk mengharumkan nama daerah di ajang bergengsi tingkat nasional, alhamdulillah siswa kami sukses jadi finalis dalam KSM dan Ajang Myres,” kata mantan Kepala MTsN 1 Loteng ini.
Atas keberhasilan ini, tentu jadi kontribusi dan penyemangat bagi civitas keluarga besar MAN IC, untuk terus melahirkan siswa yang berprestasi, hingga ke internasional.
Dikatakan, tengah arus informasi dan tantangan sosial yang kompleks, pendidikan karakter menjadi fondasi utama untuk membentuk integritas, empati, jiwa penelitian dan tanggung jawab individu dan sosial peserta didik.
Atas prestasi ini juga pihaknya berharap, ini jadi motivasi bagi siswa yang lain, agar torehan prestasi jadi tradisi MAN IC dalam meraih prestasi.
“Kami ingin membuktikan kalau madrasah di bawah binaan Kemenag NTB, jadi ajang pembuktian di tengah masyarakat, kalau madrasah itu lebih baik, tentunya dengan menjadikan prestasi jadi tradisi,” paparnya.
Dijelaskan, di grand final Myres 2024, siswanya telah melakukan penelitian tentang bagaimana kondisi sosial masyarakat dalam menjalani kehidupan. Dimana dalam penelitian tersebut, dua hal yang tidak bisa terpisahkan, yaitu kondisi menyenangkan dan melelahkan. Akan tetapi kondisi melelahkan cenderung berdampak rasa stress dan jenuh yang luar biasa. Terutama di kalangan ibu-ibu wanita yang memiliki multi kesibukan atau wanita karir.
Seringkali mereka merasakan tingkat stress berlapis yang diakibatkan oleh kondisi di rumah saat menjalankan tugas sebagai ibu rumah tangga, dan di kantor saat menjadi pegawai kantor. Kondisi ini yang diteliti hingga menemukan solusi yang akhirnya hasil penelitian ini menempatkan tim Myres MAN IC sebagai juara dua.
“Alhamdulillah hasil dewan hakam, MAN IC sukses jadi juara di tingkat nasional,” cetus H. Nasruddin.
Keberhasilan ini lanjut Pria bersahaja ini, ajang kompetisi Myres 2024 ini, merupakan sejarah dan harapan baru bagi MAN IC. Pasalnya keberhasilan ini adalah baru pertama kali meraih medali di tingkat nasional. Tentu ini menjadi motivasi sendiri untuk semakin meningkatkan prestasi.
Sementara itu Naufa Nufail dan Putri Shaum mengungkapkan, pencapaiannya ini adalah berkat kombinasi dari bekal pendidikan yang kuat, pelatihan intensif, serta ketekunan pribadi. “Sebenarnya kami benar-benar sangat kaget dan tidak menyangka akan mendapatkan medali perak dalam ajang ini. Tentu kami bersyukur kepada Allah, kepala madrasah dan bapak guru pembina atas usaha yang maksimal dalam memotivasi, membimbing dan membina kami atas pencapaian ini,” katanya mereka berdua.
Kesuksesan ini, tak lepas dari dukungan madrasah, do’a orang tua dan teman teman.
“Belajar yang tekun tentunya itu adalah yang kami utamakan, namun kekuatan do’a juga kami yakini punya andil besar dalam prestasi ini,” tutupnya. (nu-01)
